La pelea por Europa en la última parte de la Liga se ha intensificado con el séptimo y el octavo en juego y la incidencia del ranking UEFA. El Betis marcha quinto con 44 puntos y el Celta sexto con 41, mientras entre el séptimo y el decimotercero hay siete equipos separados por apenas cuatro unidades.

La tabla aprieta: del quinto al decimotercero

La clasificación queda muy ajustada: el Betis ocupa la quinta plaza con 44 puntos y el Celta la sexta con 41. En el bloque siguiente, entre el séptimo y el decimotercero, hay siete escuadras con entre 38 y 34 unidades.

Más allá de sumar puntos, el “gol average” puede marcar diferencias si se producen empates múltiples al término de la 38ª jornada. En ese contexto, la situación del Athletic es delicada.

El Athletic, en desventaja con rivales directos

De acuerdo con los resultados ante sus competidores directos, el Athletic tiene resultados desfavorables frente a Real y Girona, y también lo tiene encarrillado frente a un Betis que le supera en seis puntos.

Los leones comenzarán su tramo decisivo de enfrentamientos con el siguiente calendario: el domingo ante el Getafe y, después, contra Osasuna, Valencia, Espanyol y el Celta. Además, completarán el cierre con citas ante Villarreal, Atlético, Alavés y Real Madrid.

Resultados previos: sin victorias ante sus rivales

El Athletic no logró ganar ante ninguno de esos conjuntos con los que pelea mano a mano. Getafe venció 0-1 en La Catedral; Espanyol ganó 1-2 en La Catedral. El equipo cayó también en Mestalla (2-0) y en Balaídos (2-0), y solo consiguió un empate 1-1 en El Sadar.

Sintetizado en el tramo final, sumar de tres en tres será determinante para los dirigidos por Valverde y, aunque sea como factor secundario, el “gol average” podría serlo en el desenlace de la tabla.

Josu Roman

Mi pasión por el deporte y la lectura me llevó a escribir. Como buen athleticzale, disfruto acercando la actualidad rojiblanca a todos de forma clara y directa. Mi objetivo es que entiendas lo importante sin perder tiempo: resumir, ordenar y facilitar la lectura.